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四年級下冊英語教學資源包(課件+教案+習題)- Review Module Unit 1 外研社(三起) (13份打包)

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全國
2019/7/26 17:43:38
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書是人類進步的階梯。

資料簡介
四. 教學過程 Step1. Warm-up 1. Gr eetings 2. Let’s chant 【設計意圖】通過簡短的Free talk,拉近師生之間的距離,減少學生的陌生感。通過問星期設置問題引出chant。Chant既能在課 前活躍氣氛,又復習星期等詞匯,為進一步的學習做初步鋪墊,引出形式自然,為創設良好的課堂氛圍奠定基礎。 Step2.Lead-in 創設情境,呈現任務 (1)Introduce new friend Tony 【設計意圖】通過介紹Tony的照片和書信。讓學生產生 一種好奇感,激發孩子進一步學習興趣。本課以Tony為主線,緊扣本節課的教學內容,環環相扣 ,引出自然,情境性強。 Step3.Presentation 1.Make friends with Tony(向新朋友Tony 介紹你的 的同班同學或者好朋友,大家相互認識一下吧) 復習句型:This is… He/She is… 【設計意圖】通過呈現學生熟悉的同學照片,沖擊學生的視覺與頭腦,讓他們聯想到自己的好朋友,產生介紹自己朋友的欲望,促使孩子由被動走向主動,由文本走向生活。為孩子創設真實的語言環境。 [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2019
審核人:學科網審核站長
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