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    身邊件件事,情緒有不同。心情起伏時,緩解需良方。 做情緒的小主人 身邊件件事,情緒有不同。心情起伏時,緩解需良方。 做情緒的小主人 你來比劃我來猜 手舞足蹈 捧腹大笑 垂頭喪氣 抱頭痛哭 咬牙切齒 步步驚心 火冒三丈 驚慌失措 ① 影響精神狀態
    一、熱身活動:我是誰 拿出小鏡子,照一照,問自己:“我是誰?我 是一個怎樣的人?” 二、課題導入 說說在剛才的活動中,你的內 心有什么樣的感受? 活動一:我的成長信息 過了一個暑假,同學們 回到學校,大家互相端詳一下,有沒有發現自己或別人有什么變化?比如身高、發型、性格等,把自己的成長信息以及同伴
    一、課題導入[來源:學|科|網] 二、熱身 活動: [活動一]道具:一個礦泉水瓶,一個寬口水杯,兩支一樣的筆。老師把兩支相同的筆同時放進兩個容器里,請一位學生上來把 筆從容器里拿出來,大家觀察這位同學是怎樣將筆拿出來的? [讓學生討論回答:略] 答案:一個直接用手可以將筆拿出,一個需要拿起瓶子將筆
    1 .由教師的一段話導入:同學們,我們在一天當中會接觸很多的人,那你會用怎樣方式,去和你的同學、老師相處呢?——引出主題 ,今天這節心理健康課,讓我們一起學習——交往從尊重開始。 2. 學習之前放松一下,請你夸夸你的同桌,看誰的表情和語言最美。 3.姍姍和麗麗是好朋 友,學校藝術節要排練,時間非常緊
    一、熱身活動:小小行動家 利用課前一分鐘,想想自己能幫別人做點什么。撿起地上的紙片,擦干凈老師的講桌,幫同學整理一下衣服……趕快行動吧! 二、課題導入 說說在剛才的活動中,你的內心有什么樣的感受? 活動:我會怎樣做 想一想,當你遇到下面的情況時,你會怎么做?然后與同桌交流。 1. 下雨了,自己帶了
    一、課前活動 ●一分鐘訓練:照鏡子 和同桌面對面,一人當鏡子,另一人做什么表情動作,當鏡子的那個人也要做出相應的表情動作。 二、課題導入 從剛剛的小游戲中我們做出了很多種表情,這些與我們情緒有關的表情我們可以分為喜、怒、哀、懼,今天就讓我們認識情緒,與情緒交朋友。(板書 :與情緒交朋 友) 三、認識
    身操——“神秘的信封” 準備五個大小不同的信封,將較小的信封依次裝入較大的信封中,在最小的信封里放入一張紙條,上面寫著“請大聲地向全班同學念出下列內容——我很棒!我是最大膽的!我是獨特的!請大家為 我喝彩!” (鼓勵學生自信地、大膽地走上講臺,成為 第一個為大家揭開“神秘的信封”之謎的人) 真情寄
    一、課題導入 二、熱身活動:大聲說出自己的興趣[來源:學科網] 興趣能使學習成為一件快樂的事情,我們利用課前一分鐘,列出5個自己最突出的興趣,并大聲說出來 。 [來源:Zxxk.Com] 活動一:我的興趣?? 1. 全班5— 6人 為一組,分為若干組,每個人寫出自 己最突出的興趣。 2. 學生停筆
    一、課題導入 二、熱身活動:搶打四 上課前我們先來做個游戲“搶打四”。先 看老師示范,一手比出八“大指和食指同時出”,一手比出四(4個指頭),兩手輪換要快速的.接下來同學們自己來做。 活動一:勞動光榮 教師把全班同學分為四人一組,把自己做過的家務用白紙寫下來,看誰做過的家務多,首先 組 內比,然后
    情緒就像氣象臺,喜怒哀樂變得快。      生氣時,笑一笑,煩惱事,講出來。      緊張時,靜一靜,傷心事,想得開。      樂觀向上有自信,學習生活添光彩!
    小學心理健康課-自我認識(共17張PPT)-全國通用

    2019/5/8 7:48:12

    課件

    14704KB

    下載:12

    作者:529536168

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    * 故事欣賞 駱駝長得高,羊長得矮。駱駝說:“長得高好。”羊說:“不對,長得矮才好呢。”駱駝說:“我可以做一件事,證明高比矮好。羊說:“我也可以做一件事,證明矮比高好。” 他們走到一個園子旁邊。園子四面有圍墻,里面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊
    五年級上冊心理健康教育教案-快樂學習 全國通用

    2019/3/13 10:42:29

    素材資料

    459KB

    下載:19

    作者:xkw_906830194

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    熱身活動:身體會說話  【設計意圖:活躍氛圍,放松心情,引出本課主題。】  (技術手段:HiTeach計分板功能)  游戲規則:小組成員依次用身體或手勢拼出單詞(要求將各字母拼出),傳遞至最后一名成員。最后一名成員將單詞記錄在卡片上。速度最快,且傳遞準確的小組獲勝
    《挫折,也精彩》名師點評 本節心理活動課總體上來說是成功的,通過學生在游戲中體驗、在活動中交流,學生通過積極地參與,了解到挫折是人生中的正常現象,并通過《特殊的普通男孩》的視頻欣賞和交流,初步學習調整挫折情緒的一些方法,嘗試用積極的態度面對困難和挫折。 尤其是結合生活體驗,談談自己的挫折時,很多
    一、熱身游戲:尋找星海娃  1.同學們,我們先來做個有趣的游戲, 互相認識一下。游戲的名字就叫“尋找星海娃”。游戲規則:老師說尋找某種特征的星海娃,如果你的身上具有這種特征請快速起立,咱們一起拍拍手。  2.尋找(愛好運動、喜歡音樂、有智慧、有夢想……)的健身娃、藝術娃、智
    挫折,也精彩 只念過三個月的小學,  12歲意外患上嚴重的失聰癥, 為一項發明試驗了 6000多種材料…… 21歲患上會使肌肉萎縮的 盧迦雷氏癥, 全身癱瘓、不能言語, 只有三根手指能活動…… 第一次高考數學僅1分;  兩次高考失利;  多次求職因
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